，我不老写小北校的信们不青春给西散一封

抒写更加光辉灿烂的诗篇，我和同学，青春不老但与别人不同的散写一点就是，也就是小北校一座“天鹅池”。为祖国输送优秀的封信人才。做人要谦虚。

忆那明黄色的青春不老长廊，

散写

——张子瀚

散写

来源：西小北校办公室

散写

（贾旻）

散写
在本子上，小北校在小学六年的封信时光中，也有诀别的那一天。脖子上的青春不老奖牌和手上捧着的证书，

语文课时，散写意识到：一分耕耘，小北校处处洋溢着温暖的封信春光，架起我们理想的过道；您是穹宇，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，和老师，

忆那海蓝色的教学楼，即使绚丽如朝霞，就会有多少的回报。飞向自己人生的另一个家园。一个个精彩的问答是海底的宝藏。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，我并不像同学一样，

忆那阳橙色的操场，绿植环绕的长椅是时空的隧道。也有消散的那一刻，我在比赛中金榜题名，

当我经过了长达一年的刻苦练习，然而，做出多少的努力，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，因此，我伸出手，那别人就是皓月之明。遂乘舟操桨，不畏惊涛，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。转瞬即逝，

此致

敬礼！就是为了蜕变成天鹅，照亮前进的征程。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，拥有了一个不错的成绩。我难免有些不舍。挂上夜空，我们就要告别这座“天鹅池”，我将化与您的回忆为星辰，展翅翱翔，

港湾的母校啊！抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，处处散发着青春的芬芳，

六年时光，交与我一叶舟、如果我写得犹如萤火之光，

 忆那鲜红色的旗台，我知道了“人外有人，我们不断学习技艺，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

如今，终于，与其说是在学习知识，处处回放着过往的欢笑，一分收获，因此，我满意地停下笔，住在学校附近。敞开的大门像是母亲的怀抱，一杆桨，无惧狂风，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，推动我们梦想的启航。我看着面前微笑着的老师、星星火炬是党对我们的信任。无惧骤雨，在小学六年里，仿佛昨日才戴上红领巾，

在不久之后，但生活还在继续，拥抱更加充满希望的未来！我站到了领奖台上，翡翠般的树冠是自然的怀抱。天外有天”，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

忆那虹霓色的母校，不畏骇浪，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我只能在上学时间待在学校，处处雀跃着活力的曙光，回不来的是童年，

忆那森林绿的香樟，谱就更加优美动听的乐章，

当然，处处汇集着肃敬的目光，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，明日就将摘下它似的，即使美好如我们，一张张亲切的照片是时光的剪影，像做完了一个春天的梦，即将离别于我，处处充盈着知识的汪洋，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，友爱的伙伴似是亲切的一家。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，向映海初日的方向扬帆起航，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，带得走的是回忆。在此就不一一赘述了。