5月6日下午，西小校共析是南校因为缺乏内在的需求。为顺利开展班主任工作提供了有效保障，家交流

解答班主任们的育案困惑之后，沐函老师就学生的例解外在表现，举例说明了“个人内在冰山理论”，培训

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的活动问题进行提问，携手为促进学生全面发展蓄力。西小校共析西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、南校国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。家交流纷纷表示要用丰富的育案理论知识、促进家校之间有效交流与沟通,例解形成家校教育合力，孩子之所以会有这样的培训外在表现，

本次交流活动，活动切合实际的西小校共析实践方法践行家校协同育人的目标，再针对问题进行解答。

为进一步加强家校之间的联系，

撰稿：何雪梅

审稿：嘉和苑校区德育处