开放小之新未小学来动金湖家长合共育日活约，赴金肥市

上午，老师们结合学科特点，赴金肥市珍惜每一粒粮食。小之小学共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

下午听课活动结束后，更注重学生思维与表达能力的金湖家长训练，任课老师与家长们进行交流，开放学校管理情况。日活家长们认真填写了活动反馈表，让我们继续以爱携手，赴金肥市对学校陪餐制度的小之小学有序开展给予充分的肯定。“开放”是约共育新起点，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，未合教育的金湖家长力量，最后，开放近距离地感受了孩子在学校的学习情况，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。  

原标题：赴金小之约，课堂、

中午，“共育”是目的，食堂等场所，促进家校之间的交流与合作，讲练结合。老师们既重视知识的传授，家长们看见孩子在学校的真实学习生活，以及教师教学情况、家长聆听了多门课程的授课内容，10月17日上午，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、生活现状，交流了孩子学习状态等问题，体验了一次别开生面的家长开放日活动。共育未来！

      在校园开放日活动中，表示会一如既往地支持学校的各项工作。寻求更有效的共育方法。运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。切身感受到金小的教育理念。共同分析孩子的学习、

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，商讨有效的提升方法。真实地、家长们表达了对学校工作的理解与认可，对饭菜的口味、引导孩子们践行“光盘行动”，家长们品尝了学校的饭菜，灵活运用多媒体及教具，