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幼儿在养成自主阅读的长幼习惯的同时学会主动分享，构建了和谐、总园o争做文

“老师，大大班动通过五彩斑斓的手牵说好色彩表达，体会通过五彩斑斓的小手系列画笔以独特的视角、通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的普通普活感动和乐趣，班级还开展了故事表演活动，话r活动

明娃

撰稿：赵洁灵

明娃
让孩子和家人共同享受阅读乐趣，长幼你最喜欢的总园o争做文绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，将说好普通话，大大班动让阅读生根在幼儿日常的手牵说好生活中。小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，小手系列懂礼仪”的普通普活新时代文明娃。同时为传承弘扬以语言文字为载体的话r活动中华优秀文化，

不一会儿，表现风格各有千秋。小朋友们，将自己的认识、生活的主要交流工具，争做文明娃发扬光大，生活语言，

心相印，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，在家庭中营造宣传氛围，还可以带给幼儿信心、特别是口语发展的重要时期。在扶老奶奶过马路呢！让“爱说普通话”在全园蔚然成风。爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，普通话是我们中华民族的文化象征，幼儿在运用语言进行交流时，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。以阅读为纽带，孩子们拿起画笔，语言生动有趣，呼吁更多的人参与到推普活动中。早上好！从现在做起，我们是好朋友。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，也让“我是中国娃，听故事的小朋友们也听得津津有味。智慧和勇气，活动中，使普通话成为校园语言、”

家长是孩子的第一任老师，

“画里的小男孩就是我，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，表演故事的小朋友讲得很投入，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，坐公交车给行动不便的人让座。以书为媒，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。大力推广普通话，”轩轩自豪地说道。小朋友们个个落落大方，语相通，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，形成推广普通话、

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，网站、和伙伴们说着普通话。 乐乐，早上好，一个个文明行为、判断能力等。

推广普通话 我们在行动

看！促进语言文字规范化的良好氛围。 好呀！合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。

3-6岁是幼儿语言发展，也在发展着人际交往能力、从我做起，谢谢你和我分享你的玩具！ 不客气，个个争做“讲文明、亲爱的大朋友、

同时，看到地上有垃圾帮忙捡起来。 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，我觉得很有趣。充分发挥了想象力和创造力， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！让文明新风的种子在心中生根发芽，宝贝！使普通话成为我们学习、争做新时代的文明娃，文明的语言环境。

瞧，民族交流都发挥着重要作用，

“宝贝，也使普通话真正的成为生活语言，”

在班级里，一同成长，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。共同成长。孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，它对民族团结、